Lehre / Didaktik

Zwischen Kontrolle und Umsetzbarkeit

Bilyal KhassenovLehre / Didaktik Leave a Comment

Die Rahmenbedingungen digitaler Prüfungen haben sich in den letzten Jahren deutlich verändert. Insbesondere durch die hohe Verfügbarkeit von KI-Werkzeugen ist es für Studierende heute sehr einfach geworden, sich in kürzester Zeit Antworten, Formulierungen oder sogar vollständige Lösungswege generieren zu lassen. Was technisch beeindruckend ist, stellt Hochschulen zugleich vor eine grundlegende Herausforderung: Wie kann in digitalen Prüfungsszenarien verlässlich sichergestellt werden, dass die eingereichten Leistungen tatsächlich von den Studierenden selbst stammen?

Lehre / Didaktik

Sichere digitale Klausuren mit SafeExamBrowser

Bilyal KhassenovLehre / Didaktik Leave a Comment

Ein zentrales Beispiel für die Digitalisierung der Lehre ist die Umstellung von traditionellen analogen Klausuren auf digitale Formate. Diese Umstellung erfordert zwar zunächst einen erheblichen Aufwand, bringt jedoch zahlreiche Vorteile mit sich: die Bewertung der Prüfungsleistungen wird deutlich beschleunigt, menschliche Fehlerquellen werden minimiert und die Weiterentwicklung von Klausuren wird erleichtert. Ein bewährtes Konzept ist die Durchführung digitaler Klausuren in den PC-Pools der Hochschule unter Verwendung des SafeExamBrowsers.